Semi et ses partenaires lancent un grand projet en matière d’éducation en microélectronique cofinancée par Erasmus +

Le 22/11/2019 à 12:01 par Jacques zzSUEAYGhcIE

Le projet, baptisé Metis – formation en microélectronique, industrie et compétences – mettra l’accent sur les compétences et la formation associée nécessaires pour soutenir les secteurs émergents tels que l’intelligence artificielle (IA), la conduite autonome et l’industrie 4.0.

Semi, qui compte plus de 2 000 sociétés membres et 1,3 million de professionnels dans le monde entier afin de faire progresser la technologie et les activités de fabrication de produits électroniques, ainsi que 19 partenaires de 14 pays, annoncent le lancement d’une initiative inédite de formation en microélectronique. Elle vise à combler le déficit de compétences et à renforcer la diversité de la main-d’œuvre en resserrant la collaboration entre le secteur de la microélectronique et les prestataires de services d’enseignement.

Rappelons que les membres de Semi sont responsables des innovations dans les matériaux, la conception, les équipements, les logiciels, les dispositifs et les services permettant des produits électroniques plus intelligents, plus rapides, plus puissants et plus abordables.

Le projet, baptisé Metis – formation en microélectronique, industrie et compétences – mettra l’accent sur les compétences et la formation associée nécessaires pour soutenir les secteurs émergents tels que l’intelligence artificielle (IA), la conduite autonome et l’industrie 4.0.

Metis est une alliance sectorielle pour les compétences cofinancée par le programme Erasmus + (le programme de l’Union européenne en faveur de l’éducation, de la formation, de la jeunesse et du sport en Europe). Avec un budget de 14,7 milliards d’euros, Erasmus+ offre la possibilité à plus de 4 millions d’européens d’étudier, de se former et d’acquérir une expérience à l’étranger. et conçue pour remédier à la pénurie de compétences dans la chaîne de valeur des composants électroniques et des systèmes.

Dans le cadre de Metis, Semi et les organisations partenaires créeront un observatoire de la microélectronique et un conseil des compétences, composés de représentants de l’industrie, du monde universitaire, d’ONG, de groupes de réflexion et du gouvernement. Le consortium élaborera une nouvelle stratégie en matière de compétences pour le secteur de la microélectronique en Europe, en mettant l’accent sur l’amélioration des profils professionnels et des compétences essentielles pour l’avenir du secteur.

Le projet stimulera la formation en ligne et la formation par le travail en conception et fabrication en microélectronique. Metis encouragera également la diversité de la main-d’œuvre dans le secteur et ciblera une participation accrue des groupes sous-représentés dans les domaines de l’éducation et de l’emploi en microélectronique. Metis, un projet d’une durée de quatre ans, recevra un financement public de 4 millions d’euros qui permettra d’investir dans le développement de la main-d’œuvre en microélectronique en Europe.

Les alliances sectorielles pour les compétences visent à améliorer la veille des compétences et à définir une stratégie claire dans un secteur cible grâce à une double approche consistant à identifier les besoins existants ou émergents du marché du travail et à améliorer la réactivité des organisations d’éducation et de formation par rapport aux besoins de l’industrie. Des alliances sectorielles pour les compétences sont établies pour faciliter la certification transfrontalière et, partant, pour faciliter la mobilité professionnelle et accroître la reconnaissance des qualifications au niveau européen dans ce secteur.

Le consortium Metis se compose de Semi, Infineon, Bosch, X-Fab, Graphenea, Summa, Arcelik, Silicon Saxony, Imec, Université technique de Graz, Dresden Chip Academy, Université du sud-est de la Norvège, Université technique de Sofia, Université de Budapest, lassociation européenne d’orientation professionnelle, l’association européenne pour les femmes dans la science, l’ingénierie et la technologie, Cimea et Décision. 

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