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Selon le réseau Ducretet qui met en place ces formations, le coût d’un apprenti vendeur est très faible pour une TPE : entre 300 € et 480 € par mois, soit environ 32 € à 45 € par journée, en raison d'une exonération de charges patronales et des crédits d’impôts.

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La Semaine de l’industrie permet au grand public, en particulier aux jeunes et aux demandeurs d'emploi de découvrir l’industrie et ses métiers, de rencontrer les hommes et les femmes de l’industrie, de voir comment sont conçus et fonctionnent les sites industriels du 21e siècle.

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A cette fin, CS Communication et Systèmes (CS) a conclu une convention de partenariat pour une durée de 3 ans avec l'école d'ingénieurs grenobloise Phelma.

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APIE (Agir Pour l’Industrie Electronqiue), une alliance qui regroupe au sein de la Fieec (Fédération des Industries Electroniques, Electriques et de Communication), les syndicats représentatifs de la branche électronique française, dresse un bilan catastrophique de l’enseignement de l’électronique en France et appelle à un sursaut national.

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Jusqu'au 6 avril, les chercheurs de l'ESPCI Paris Tech (École Supérieure de Physique et de Chimie Industrielles de la Ville de Paris) organisent l'exposition « Moi, chercheur et inventeur » au Palais de la Découverte, une initiative d'EPICS (Exposition publique des inventions et créations scientifiques) , une association de l'école.

Ils présentent leurs travaux et leurs inventions. En voici quelques exemples :

- ReverSys (ou tactiliseur) permet de rendre tactile tout objet, quelque soit sa forme. Pour cela on commence par enregistrer l’effet des ondes sonores provoquées par des chocs en un grand nombre de points différents. On élabore ainsi une base de données de ces mesures, appelées signatures acoustiques. On peut ensuite retrouver d’où vient un nouveau choc en se basant sur les chocs enregistrés précédemment : l’objet est devenu tactile !

- L’Aixplorer, un échographe qui en plus d’être capable d’acquérir et de restituer des images des tissus internes du corps humain à une vitesse phénoménale, peut en mesurer l’élasticité. Il utilise pour cela de simples ultrasons couplés à une méthode de focalisation par retournement temporel.

- Le SmartBabyfoot, un goal de babyfoot capable d’arrêter tous les buts. Pour cela, il commence par étudier chacun des tirs du joueur et les trajectoires de la balle. À l’aide d’un apprentissage statistique, il en déduit l’endroit où il devrait se placer pour arrêter la balle. Dès lors, après quelques coups d’essais, ce goal piloté par ordinateur est capable d’arrêter toutes les tentatives de but. Cette méthode d’apprentissage statistique peut être appliquée à la prévision des crues ou pour sauver des vies dans des défibrillateurs automatiques.

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Cette formation répond à un besoin des porteurs de projets car rares sont ceux qui ont évalué l’utilité de leur offre dans des situations de vie et de pathologies courantes.

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Les 22 membres de ce comité auront pour missions d'améliorer l'insertion professionnelle des jeunes et de faire contribuer l'enseignement supérieur au redressement du pays et à sa compétitivité.

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Lors de sa visite de l'incubateur de l'université de Marne-la-Vallée mardi 22 octobre, Geneviève Fioraso a présenté un plan d'actions en 4 points en faveur de l'entrepreneuriat étudiant. Parmi eux, la création d'une trentaine de "Pépites" (Pôles Etudiants pour l'Innovation, le Transfert et l'Entrepreneuriat). Cette politique en faveur de l'entrepreneuriat articule formation à l'entrepreneuriat, reconnaissance des parcours entrepreneuriaux dans les cursus, et accompagnement de la démarche entrepreneuriale des étudiants et jeunes diplômé.  Elle vise notamment à atteindre 20 000 créations ou reprises d'entreprises par des jeunes issus de l'enseignement supérieur, en quatre ans.

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Ce comité a vocation à mettre autour d’une même table des chefs d’entreprise, des représentants des salariés et des employeurs, des administrateurs de l’éducation, de la recherche, de l’industrie et de l’emploi, des représentants des enseignants, des représentants des régions.

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La première plateforme française de cours en ligne ou MOOCs ("Massive open online course"), qui existent déjà aux Etats-Unis et qui ont la particularité d'être ouverts à tous, vient d'être lancée par le ministère de l'Enseignement supérieur.

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